Концепция модернизации российского образования предполагает ориентацию образования не только на получение учеником определенных знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей. Центральной и основной для педагога сегодня становится функция содействие образованию школьника. Реализация данной функции определяет выбор педагогом приоритетных образовательных технологий. Одним из вариантов комплексного решения задач современного школьного образования являются учебные проекты, позволяющие формировать у учащихся способность к осуществлению практической деятельности.
В публикации представлены методические приёмы работы над темой "Портрет"
материал знакомит с жизнью и творчеством Питера Пауля Рубенса. Для уроков ИЗО и МХК в 7-11 классах