Концепция модернизации российского образования предполагает ориентацию образования не только на получение учеником определенных знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей. Центральной и основной для педагога сегодня становится функция содействие образованию школьника. Реализация данной функции определяет выбор педагогом приоритетных образовательных технологий. Одним из вариантов комплексного решения задач современного школьного образования являются учебные проекты, позволяющие формировать у учащихся способность к осуществлению практической деятельности.
Приоритетным направлением нашей совместной деятельности стал школьный творческий проект: «Бабочки» Итак, как мы работали над нашим проектом? Мы решили после совместного обсуждения проблемы, что поставим перед собой две основных задачи : Изучим редкий исчезающий вид бабочки «подалирий» Выполним декоративные композиции на стекле в технике витража на тему: «Бабочки» для оформления школьного холла