Календарно-тематическое и поурочное планирование по ИЗО 8 класс

Раздел: Программы и тематическое планирование

Рабочая программа – нормативно-управленческий документ, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога. Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами основного общего образования, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ и ориентированы на работу по программе: Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под ред. Б. М. Неменского. 5–9 классы : пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Б. М. Неменский, Л. А. Неменская, Н. А. Горяева, А. С. Питерских. – М. : Просвещение, 2013.

Раздел: Программы и тематическое планирование

изобразительное ИСКУССТВО и СРЕДА учитель рисования высшей квалификационной категории МБОУ СОШ села Бахтыбаево Калимьянов Ефрем Емельянович Авторская программа для 5 класса (первый год обучения) Бахтыбаево 2009 Пояснительная записка Среди предметов художественно-эстетического цикла важное место занимает дизайн. Современный уровень развития производства, техники немыслим без художественного проектирования, обеспечивающего эстетичный вид изделия или предмета. Слово дизайн обозначает особую область искусства конструирования предметного мира по законам красоты. Художественное проектирование любой вещи требует умений рисовать, чертить, моделировать из бумаги, картона, лепить из глины и пластилина. Как показывает практическая художественная деятельность, направленная на умение создавать среду исходя из заданных посылок, установок,- эскизная работа и работа на конкретном месте: интерьер, уголок комнаты, элементы украшения, предметы, одежда – все это так или иначе связано с областью проектирования, это первые шаги в области дизайн. Учащиеся способны воспринимать больше информации и вместе с тем давать им возможность проявить себя в этой отрасли. Словесное описание, мозговой штурм, метод контрольных вопросов, ассоциации, - все это поможет учащимся выдавать самые неожиданные пути решения практической работы, и неважно здесь насколько учащийся рисует хорошо.

Раздел: Программы и тематическое планирование