рабочая программа по ИЗО для 5 класса (по Кузину)

Раздел: Программы и тематическое планирование

Программа предусматривает совершенствование изобразительных способностей, художественного вкуса, творческого воображения и мышления ребят; продолжения и расширения тем, начатых на уроках ИЗО. Занятия ведутся с учащимися 1- 4 классы. На изучение данного программного курса отводится 68 учебных часов, 2 часа в неделю. Занятия строятся по группам, т.е. ребята первого года обучения выполняют более легкие задания, затем задания усложняются. К программе прилагается презентация "Рисуем животных" в которой представлен метод изображения животных на основе геометрических фигур ( овал, треугольник, прямоугольник). Презентация адресована обучающимся начальной школы. Опробована на занятиях кружка художественного творчества "Животный мир Земли".

Раздел: Программы и тематическое планирование

изобразительное ИСКУССТВО и СРЕДА учитель рисования высшей квалификационной категории МБОУ СОШ села Бахтыбаево Калимьянов Ефрем Емельянович Авторская программа для 5 класса (первый год обучения) Бахтыбаево 2009 Пояснительная записка Среди предметов художественно-эстетического цикла важное место занимает дизайн. Современный уровень развития производства, техники немыслим без художественного проектирования, обеспечивающего эстетичный вид изделия или предмета. Слово дизайн обозначает особую область искусства конструирования предметного мира по законам красоты. Художественное проектирование любой вещи требует умений рисовать, чертить, моделировать из бумаги, картона, лепить из глины и пластилина. Как показывает практическая художественная деятельность, направленная на умение создавать среду исходя из заданных посылок, установок,- эскизная работа и работа на конкретном месте: интерьер, уголок комнаты, элементы украшения, предметы, одежда – все это так или иначе связано с областью проектирования, это первые шаги в области дизайн. Учащиеся способны воспринимать больше информации и вместе с тем давать им возможность проявить себя в этой отрасли. Словесное описание, мозговой штурм, метод контрольных вопросов, ассоциации, - все это поможет учащимся выдавать самые неожиданные пути решения практической работы, и неважно здесь насколько учащийся рисует хорошо.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Школьная программа «Изобразительное искусство» нацеливает на воспитание у школьников художественной культуры как часть их общей духовной культуры. Реализация данной программы основана на использовании личностно-ориентированных технологий (делается акцент на самостоятельную поисковую активность самих детей, побуждая их к творческому поиску при выполнении заданий)