Рабочая программа Курса внеурочной деятельности «Творческая мастерская» (художественно-эстетическое направление)

Раздел: Программы и тематическое планирование

Исходными документами для составления рабочей программы «Изобразительное искусство» для 5 класса являются: - Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2011 № 1897 - Региональный базисный учебный план и примерные учебные планы образовательных учреждений Тамбовской области, реализующих программы общего образования, учреждённые распоряжением Министерства образования Тамбовской области . - Федеральный перечень учебников, рекомендуемых (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, утверждаемый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №253 от 31.03.2014 года - Примерные программы по учебным программам .Искусство 5-9 классы М.Просвещение, 2010 (стандарты второго поколения) - Изобразительное искусство. Рабочие программы, Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского. 5-9 кл. ФГОС.: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Б. М. Неменский (и др.). - М.: Просвещение, 2015. - Горяева Н.А. Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. 5 кл. : учебник .для общеобразовательных учреждений / Н.А. Горяева, О.В. Островская : под ред. Б.М. Неменского. - М.: Просвещение, 2014. - Горяева Н.А. Изобразительное искусство. Твоя мастерская. Рабочая тетрадь. 5 класс, ФГОС. / Н.А. Горяева : под ред. Б.М. Неменского. - М.: Просвещение, 2016. - Горяева Н. А. «Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство. Методическое пособие. 5 класс» под редакцией Б.М. Неменского. ФГОС, - М.: Просвещение, 2016.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Поурочное планирование уроков изобразительного искусства в 4 классе по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд», Москва «Просвещение», 2009 г тема года: «Каждый народ – художник (изображение, украшение, постройка в творчестве народов всей земли)» (34 часа). В данном планировании подробно рассмотрены уроки изо в 4 классе.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Программы направлена на развитие творческого потенциала личности ребенка, его творческих способностей. Ведь творческие способности – одна из загадок человеческой натуры, а развитие в детях устойчивой способности к творчеству – одна из самых сложных педагогических наук. Методика данной программы по творческому развитию детей младшего школьного возраста ведется в совокупности с использованием методов проблемного обучения.