Рабочая программа по ИЗО для 9 класса "Декоративно-прикладное искусство"

Программа направлена на выявление и формирование у школьников основ декоративно-прикладного искусства и целостной эстетической культуры через развитие исторической памяти, творческих способностей и задатков. Задача курса занятий по программе «Декоративно-прикладное искусство»- привить учащимся основы народного творчества, навыки работы с традиционными для прикладного искусства материалами, развить у детей сознание красоты народных нашей страны.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Учебно-воспитательные задачи курса способствуют формированию основ графической грамоты, умению составлять чертёжно-графическую документацию и сознательно ею пользоваться. Основная задача курса черчения – формирование у учащихся технического мышления, пространственных представлений, а также способностей к познанию техники с помощью графических изображений.

Понятие «графическая культура» широко и многогранно. В широком зна¬чении графическая культура понимается как совокупность достижений че¬ловечества в области освоения графических способов передачи информации. Применительно к обучению школьников под графической культурой подразумевается уровень совершенства, достигнутый школьниками в освоении графических методов и способов передачи информации, который оценивается по качеству выполнения и чтения чертежей.

Пояснительная записка к мультимедийному продукту. Автор: Жучая Ирина Митрофановна. Образовательное учреждение: МБУ прогимназия №208 «Веста» г.Тольятти. Электронное практическое «Пособие учащимся младшего школьного возраста для самостоятельного освоения основ композиции, изобразительной грамотности и основ мировой художественной культуры» разработано для организации деятельности младших школьников (1,2,3,4 классов) в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе авторской дополнительной образовательной программы «Развитие творческого потенциала детей младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства. 1 – 4 классы». Пособие, предназначено для учащихся младшего школьного возраста, и доступно для самостоятельного освоения программного материала. Если ученик пропустил по болезни урок, он может, узнав номер урока, войти в визуальные поурочные таблицы своего класса, посмотреть тему урока, материал выполнения задания, прочитать необходимую информацию по мировой художественной культуре и используя памятку выполнения самостоятельной работы, алгоритм выполнения требуемого изображения, самому, без учителя выполнить работу. И не только. Он может вспомнить, как выполнять алгоритм интересующих его изображений, познакомиться с мировой художественной культурой.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее