«Живое пространство города. Город, микрорайон, улица»

28 августа 2013

Урок ИЗО 8 класс

zhivoe-prostranstvo-goroda-gorod-mikrorajon-ulitsa.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Конспект урока по программе Б.М.Неменского 5 класс

Урок "Одежда говорит о человеке" 5 класс Цель урока: приемы моделирования костюма средневековой одежды различных слоёв общества. Задачи: развивающие - формирование творческих уменийв работе над предложенной темой; - содействие развитию познавательной активности учащихся; образовательные - формирование умений и навыков по использованию ранее полученных знаний в новой ситуации при моделировании костюма; - знакомство с особенностями костюма различных слоев населения Европы в XVII веке; воспитательные - воспитание эстетического вкуса; - воспитание толерантного отношение к народам, проживающим на территории Западной Европы. Урок разработал: Трошкова Л.П. МАОУ СОШ3 УИОП г.Усинска

Целю занятия является выполнение изображения зимнего пейзажа по образцу. Задачи урока: Содействовать формированию эстетического отношения к действительности. Научить видеть многообразие форм и красок окружающего мира. Передавать на листе бумаги изменчивость состояний природы в течение суток, освещение в природе.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее