Мастер –класс «Изображение зимнего пейзажа акварелью»

Урок изобразительного искуства в 7 классе. Знакомство с понятием «Пейзаж». Учимся работать сообща по инструкции учителя. Закрепляем навыки работы акварелью. Знакомимся с разными техниками и эффектами акварели (по - мокрому, по - сухому процарапываем острой палочкой деревья и ветки, посыпаем поваренной солью влажную краску).

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В презентации урока изобразительного искусства в начальной школе представлены авторские разработки: «Алгоритм построения животного, сидящего прямо на зрителя», «Алгоритм построения «лица» животного», изображения животных – белки, зайца, кошки", а также памятка для учащихся по выполнению работы в цвете.
Урок - путешествие Тема: Хохлома. «Золотые узоры». Декоративная роспись кухонной разделочной доски. Вид занятия: декоративное рисование. Цели и задачи: провести урок – путешествие по изучению художественного народного промысла Хохлома; формирование умений выполнять элементы хохломской росписи, передавать форму и пропорции; формирование понятий об орнаменте и его элементах; развитие образного представления, фантазии; навыки деления на равные части; эмоциональная разрядка; воспитание коллективистских качеств, взаимной вежливости, дисциплины, аккуратности.
Систематизация и обобщение материалов предыдущих уроков по знакомству с декоративно – прикладным искусством.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее