Презентация к уроку "Великий архитектор Антонио Гауди"

Презентация может быть использована на уроках "Искусство" в 8 классе по теме "Мир в зеркале искусства" или в 9 классе "Архитектура современного города". Рассказывает об известном архитекторе Антонио Гауди и его архитектурных шедеврах.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели урока: 1. Закрепление понятия колорита в живописи. 2. Формирование навыков изображения пейзажа в определенном колористическом решении. 3. Развитие первичных умений подбора краски нужного колорита. 4. Формирование фрагментарного интереса к пейзажу в процессе самостоятельной работы. 5. Развитие эстетического вкуса и воспитание интереса и любви к искусству.

   Работа называется «Методическая разработка урока изобразительного искусства в начальной школе». Урок разработан для учащихся 2 класса по теме «Ритм как средство выражения. Ритм птиц». На уроке учащиеся знакомятся с новым средством художественной выразительности «ритм». Все этапы урока направлены на то, чтобы помочь учащимся понять и ответить на вопрос что такое ритм. На уроке учащиеся любуются птицами, анализируют их внешний вид, знакомятся с интересными фактами из жизни птиц, выясняют - чему люди могут научиться у птиц, учатся конструировать птиц из бумаги, располагать и наклеивать птиц в определенном порядке, анализируют выполненные композиции и отвечают на вопросы по теме урока. Автор поэтапно демонстрирует материал, урок насыщен разными формами и методами работы с обучающимися. На уроке предполагается применение метода проблемного обучения,проектная деятельность,игровые и информационные технологии. Методическая разработка выполнена на хорошем уровне, соответствует требованиям современного урока и может быть рекомендована для работы  в школе на уроках и во внеурочное время.

ИДЕЯ ПРОЕКТА: Создание листовки «Твое здоровье- в твоих руках!» (на городской конкурс), выполнить коллективную работу.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее