Урок «Изображение пространства в пейзаже. Правила построения перспективы» является продолжением изучения темы «Человек и пространство. Пейзаж». Цель – введение ученика в систему художественной изобразительной культуры. Пейзаж рассматривается в его историческом развитии.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Авторская разработка алгоритма изображения дерева и модели урока - учебный диалог. Цель урока:
Композиционное размещение изображения дерева на листе бумаги. Показ приемов работы гуашью без применения карандаша. Закрепление навыков работы кистью и организации рабочего места. Анализ формы и частей дерева и передача цвета. Упражнение в проведении тонких линий в различных направлениях.
Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 6 класса на 2014-2015 учебный год разработана на основе:
• федерального компонента государственного стандарта основного общего образования;
• программы «Изобразительное искусство и художественный труд» под редакцией Б.М.Неменского, 2009 года издания