Урок в 5 классе "Бумагопластика. Миниатюра шляпы" - Разработки уроков - ИЗО - Гуманитарные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Урок в 5 классе "Бумагопластика. Миниатюра шляпы"

Бумагопластика. Миниатюра шляпы.rar

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

презентация "УМК по литературе"

Раздел: Разработки уроков

"Дизайн-проект "СТУЛ".

Раздел: Разработки уроков

презентация урока ИЗО по программе Неменского 8 класс , блок Мир вещей.В презентации -История развития дизайна стула,начиная с ВЕНСКОГО,современный дизайн стульев, а так же работы учеников

Урок ИЗО 1 класс "Гжельская роспись" в технолгии деятельностного метода

Раздел: Разработки уроков

Урок открытия новых знаний. Самоопределение к деятельности (орг.момент), мотивация. На данном этапе организуется положительное самоопределение ученика к деятельности на уроке, а именно: - создаются условия для возникновения внутренней потребности включения в деятельность (хочу); -выделяется содержательная область (могу); Для этого детям было предложено прочитать вместе с учителем установку на урок, и раскрыть смысл предложений для чего это надо.

Комментарии

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность