Актуальность:
Наши дети живут сейчас в условиях все возрастающего потока информации, несущей преимущественно западные идеалы: философские, нравственные, эстетические. Они смотрят западные фильмы, играют в иностранные игры, носят импортную одежду. Народные русские сказки стали уходить из быта семьи. Нарушена связь между поколениями, дети не знают своих предков, теряют свои корни. У молодежи меняются идеалы, страдает их нравственность.
В связи с этим тема приобщения учащихся наших школ к национальной культуре становится чрезвычайно актуальной в педагогической практике. Возрастает проблема формирования у детей подлинной любви и уважения к своей Родине, к её историческому прошлому, к русской самобытной культуре, к народному творчеству и искусству.
Народное искусство – богатейшая сокровищница красоты и неиссякаемый источник творческой фантазии. Путь художественного воспитания позволяет сформировать у детей определенную культуру восприятия материального мира. Человек всегда жил среди вещей. Он создавал не только нужные, полезные, но и красивые вещи. И сейчас человеку необходим красивый предметный мир. И для его создания каждому нужен развитый художественный вкус. Именно поэтому роль народно – прикладного искусства в художественном воспитании просто неоценима.
Цели проекта:
1. Сформировать понятие о народной глиняной игрушке, ее видах.
2. Воспитывать любовь и интерес к традиционной русской культуре, своей Родине и ее истории.
Задачи:
- познакомить учащихся со славянской орнаментальной символикой, ее историей. Использование элементов символики в народных игрушках.
-развивать эстетический и художественный вкус, творческую и познавательную активность.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Место в учебном процессе раздела учебной программы Б. М. Неменского «Основы цветоведения».
Цветоведение – это комплексная наука о процессе восприятия и различии цветов, цветовых оттенках и гармоничных сочетаниях цвета, колорите произведения.
Цель практических заданий по цветоведению:
• развитие способностей и умений пользоваться цветом в выполнении живописных, декоративных работ и повседневной жизни;
• человек должен знать эмоциональное и психологическое воздействие цвета на человека в процессе организации пространства или вещи, взаимодействия человека с окружающими его людьми и собственным внутренним миром.
Задачи курса «Основы цветоведения»:
• расширение знаний о художественной выразительности цвета;
• изучение цветоощущений и совершенствование чувства цвета;
• развитие умений и навыков применения знаний по цветоведению в выполнении авторских колористических композиций.
Формы проведения занятий: практические упражнения