Деятельность педагога и ученика в проведении занятия по изобразительному искусству на примере урока «Цвет как средство выражения. Глухие и звонкие цвета»

Тема: "Психология цвета.Цвет в произведениях живописи" Данный урок обобщения и систематизации знаний учащихся по цветоведению планируется как познавательно - исследовательский, эмоциональный, яркий, красочный. Мотивация урока захватывающая, интригующая, способствующая стремлению ребёнка к познанию психологии цвета и его эмоционального воздействия на человека. Урок должен помочь ребёнку познать собственное «я» через цветовой строй, колорит произведения, научить ученика работать творчески как индивидуально так и в группе одноклассников, а это значит отстаивать свою точку зрения и уметь прислушиваться к чужому мнению и находить точки соприкосновения и взаимопонимания в выборе колористического решения живописной работы.

Методическая разработка цикла занятий по изобразительному искусству с использованием возможностей ИКТ. Представлен материал последнего урока-защиты проекта и презентация урока. Продукт проекта - сборник "Отечественная война 1812 года глазами художников-баталистов". Участники: обучающиеся 6-10 классов, руководитель Чигарева Александра Николаевна, учитель ИЗО, черчения, технологии МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3 г.Надыма" ЯНАО, Тюменской области.