Методические рекомендации использования педагогического рисунка мелом на классной доске на уроках изобразительного искусства.

10 августа 2015
В данной разработке по использованию педагогического рисунка мелом на классной доске представлен опыт проведения урока ИЗО в 6 классе "Конструкция головы человека и ее основные пропорции", алгоритм выполнения рисунка учителем, эффективное применение педагогического рисунка мелом для стимуляции развития художественных стремлений учащихся, активизации изобразительной деятельности на уроках изобразительного искусства.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработки уроков по теме «Плакат»» 7 класс.
Стиль – единство художественных признаков в различных видах искусства. Искусство складывается в форму стиля лишь тогда, когда оно не только удовлетворяет повседневные жизненные, эстетические потребности общества, но и обретает внутреннее художественное единство. То есть в одном и том же стиле все виды и жанры искусства находятся в тесном взаимоотношении. И все они помогают раскрыть не только традиции, обычаи времени, но самое главное характер человека, его духовный мир. Русский характер щедро проявлялся во всем, что создавал народ, - будь то прялка, изба, белоснежный храм, поражающий взор своей мощью, или многокрасочные костюмы. Цели: 1. Выявить и обобщить единство художественных признаков в архитектуре и русском народном костюме. 2. Закрепить навыки работы в технике аппликации 3.Развитие чувства родственной сопричастности к художественному наследию родной страны.
Автор Кобякова Мария Башкортостан. Составление цветовых композиций на компьютере. Работа в программе «Paint». Урок повторения и закрепления пройденных тем по цветоведению.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее