Методические рекомендации использования педагогического рисунка мелом на классной доске на уроках изобразительного искусства.

10 августа 2015
В данной разработке по использованию педагогического рисунка мелом на классной доске представлен опыт проведения урока ИЗО в 6 классе "Конструкция головы человека и ее основные пропорции", алгоритм выполнения рисунка учителем, эффективное применение педагогического рисунка мелом для стимуляции развития художественных стремлений учащихся, активизации изобразительной деятельности на уроках изобразительного искусства.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок направлен на формирование первичных навыков выполнения тонального рисунка и создание художественного образа натюрморта графическими средствами. Для выполнения поставленных задач выбран основной вид занятий – это рисование несложного натюрморта с чучелом птицы.
Урок - путешествие Тема: Хохлома. «Золотые узоры». Декоративная роспись кухонной разделочной доски. Вид занятия: декоративное рисование. Цели и задачи: провести урок – путешествие по изучению художественного народного промысла Хохлома; формирование умений выполнять элементы хохломской росписи, передавать форму и пропорции; формирование понятий об орнаменте и его элементах; развитие образного представления, фантазии; навыки деления на равные части; эмоциональная разрядка; воспитание коллективистских качеств, взаимной вежливости, дисциплины, аккуратности.
развитие наблюдательности и аналитических возможностей глаза; учить видеть красоту и разнообразие окружающего мира природы
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее