Методическая разработка урока по изобразительному искусству (региональный компонент) тема: «ЖЗЛ. Малая родина в творчестве Э.А.Олькина».

«ЖЗЛ. Малая родина в творчестве Э.А.Олькина». Знакомство с творчеством художников-земляков.
tema-zhzl-malaya-rodina-v-tvorchestve-eaolkina_1.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель урока - построить эскиз памятника, посвящённого ВОВ – «Журавли». Задачи: Обобщить знания и узнать о памятниках, посвящённых ВОВ, Развивать умение определять художественный замысел скульптора, находить приёмы, с помощью, которых осуществился замысел. Закрепить умение выполнять набросок графическими материалами: карандашом, углем. Воспитывать чувство гордости за свой народ, победивший в ВОВ, чувство благодарности всем людям, завоевавшим мир для нашей Родины и народов других стран.
Урок изобразительного искусства в 5 классе. Тема: «Гжельское чудо». На уроке расширяются теоретические знания о Гжели, заслушиваются сообщения, стихи, загадки, подготовленные поисковой группой. Проводится самостоятельная практическая работа по созданию проекта-импровизации по мотивам гжельской росписи на эскизах кувшинов, занимающих 1\4 часть ватмана. Над каждым проектом работает группа 5-6 человек, используя художественную технику коллаж.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее