Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Школьникам, изучающим курс обществознания, необходимо обладать сформированными и развитыми умениями и навыками мыслительной деятельности. Критическое мышление, как раз является одним из видов интеллектуальной деятельности человека. Использование элементов технологии критического мышления на уроках обществознания позволяют развивать интеллектуальные способности учащихся.
Оптимизация (от лат. optimus — “наилучший”) в общем виде означает выбор наилучшего, самого благоприятного варианта из множества возможных условий, средств, действий и т.п.
Опыт педагога по подготовке к ГИА в 9 классе по обществознанию