Автор: Горшалёва Вера Николаевна Учитель истории и обществознания МОУ СОШ №1 Новопокровского района Краснодарского края. Этим уроком учитель приступает к изучению новой темы «Человек и закон».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация к учебному занятию «Парламентаризм в России: прошлое, настоящее, будущее». При создании презентации использован материал других презентаций по этой теме, использованы интернет-ресурсы: (фотографии, статистические данные).
Слайды презентации выстроены в соответствии с планом учебного занятия. Вводная часть используется при актуализации исторических знаний учащихся по проблеме. Далее идут слайды -сопровождения к выступлениям групп по своим темам. Несколько слайдов дают представление о развитии парламентаризма в 1990-е годы, содержат статистические данные по составу Государственной Думы 1-5-го созыва.
Также в презентации есть региональный компонент о краевой Думе.
Один слайд используется как интерактивный ресурс, на нем изображено «Дерево проблем» (учащиеся рисуют(записывают) на ветках дерева проблемы современного российского парламентаризма после работы с документом в группах.
На предпоследнем слайде правила составления синквейна для подведения итогов урока. И завершает презентацию притча о прекрасном саде, которая заставляет задуматься каждого о своей роли в общем деле.
Презентацию можно использовать на уроках обществознания в старших классах, также можно использовать на внеурочном занятии по теме парламентаризм в России.
Автором предлагаются методические рекомендации по организации работы над проектами по истории и обществознанию в 5-11 классах. Раскрываются особенности технологии проектно- исследовательской деятельности, характеризуются ее результаты, предлагаются разработки и темы учебных проектов.
Объект исследования – подростковая преступность.
Предмет – способы профилактики правонарушений среди несовершеннолетних.
Гипотеза: низкий уровень правосознания подростков связан с недостаточностью профилактических мероприятий в образовательном учреждении.
Цель работы – определение основных причин подростковой преступности в современном обществе; нахождение более эффективных способов их профилактики.