Использование интерактивных методов в преподавании общественных дисциплин

Рассказ выполнил ученик 5"Б" класса Авсюнинской средней школы Розовел Михаил. Классный руководитель Рожкова Наталья Юрьевна.

«Более всего необходимо, чтобы для воспитанника сделалось невозможным то лакейское препровождение времени, когда человек остаётся без работы в руках, без мысли в голове, потому что в эти минуты портится голова, сердце и нравственность» К.Д.Ушинский. Разнообразие типов, разновидностей и моделей заданий, требований, предъявляемых к экзаменуемым, убедительно свидетельствует, что для того, чтобы ЕГЭ по обществознанию и написать на максимально возможный балл, необходимы комплексные знания по восьми содержательным линиям курса и целый ряд специальных умений по осуществлению познавательной деятельности.

Петербургская Школа всегда являлась флагманом российского образования. Для того чтобы позиции нашей Школы укреплялись, развитие было стабильным, мы должны понимать - к развитию и созданию какой Школы в ближайшее время мы стремимся.