Автором предлагаются методические рекомендации по организации работы над проектами по истории и обществознанию в 5-11 классах. Раскрываются особенности технологии проектно- исследовательской деятельности, характеризуются ее результаты, предлагаются разработки и темы учебных проектов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Статья представляет собой описание опыта повышения эффективности преподавания обществознания и истории путем применения интегрированных уроков в основной и средней школах в условиях введения ФГОС. Автор: Николаева Л.Н.
В статье раскрывается сущность одного из приемов технологии критического мышления - дискуссии. Данная технология позволяет, используя универсальную модель обучения и систему эффективных методик, создать на своем занятии атмосферу партнерства, совместного поиска и творческого решения проблем.