Использование метода проектной деятельности в процессе изучения обществознания в старших классах: из опыта работы

Раздел: иное

Пояснительная записка.Билеты.Критерии оценивания ответов.

Раздел: иное

Презентация к учебному занятию «Парламентаризм в России: прошлое, настоящее, будущее». При создании презентации использован материал других презентаций по этой теме, использованы интернет-ресурсы: (фотографии, статистические данные). Слайды презентации выстроены в соответствии с планом учебного занятия. Вводная часть используется при актуализации исторических знаний учащихся по проблеме. Далее идут слайды -сопровождения к выступлениям групп по своим темам. Несколько слайдов дают представление о развитии парламентаризма в 1990-е годы, содержат статистические данные по составу Государственной Думы 1-5-го созыва. Также в презентации есть региональный компонент о краевой Думе. Один слайд используется как интерактивный ресурс, на нем изображено «Дерево проблем» (учащиеся рисуют(записывают) на ветках дерева проблемы современного российского парламентаризма после работы с документом в группах. На предпоследнем слайде правила составления синквейна для подведения итогов урока. И завершает презентацию притча о прекрасном саде, которая заставляет задуматься каждого о своей роли в общем деле. Презентацию можно использовать на уроках обществознания в старших классах, также можно использовать на внеурочном занятии по теме парламентаризм в России.

Раздел: иное

Проект рассчитан для учеников 5 класса. Реализуется на протяжение всего учебного года на основе предметов обществознание и ОДНКНР, можно использовать как внеклассную работу. Обучающиеся разбиты на группы и каждая выполняет свой подпроект. В процессе поисковой деятельности совместно с родителями дети учатся работать с дополнительной литературой, знакомятся с историей семьи. В рамках проекта дети обучаются современным ИКТ-технологиям, учатся применять полученные знания на практике. Итогом проекта является проведение праздника "В кругу семьи", на который приглашаются родители.