Задачи: 1. Познакомить учащихся с вандализмом, как социальным явлением, его историческими истоками и современными проявлениями. 2. Развивать умение давать оценку комплексную явлениям нашей жизни. 3. Укреплять позицию гражданской ответственности за свои поступки.
Мероприятие можно проводить как внеклассное. Методическая разработка урока и интеллектуальной игры (6 класс). «Конвенция о правах ребёнка». (Мировая хартия детей) «Сказка ложь да в ней намёк». Интеллектуальная викторина.
Круглый стол. Встреча учащихся с депутатами села. Цель встречи обсудить важные и актуальные вопросы, касающиеся роли парламента в нашем демократическом обществе.В ходе беседы, учащиеся получают общее представление об основном законе государства - Конституции РФ, о законах и власти, о развитии парламентаризма в России, о правовом статусе гражданина; также учащиеся развивают умение работать в группах, выделять необходимую информацию из предлагаемых документов, анализировать и делать обобщения, выводы; представлять результаты работы групп в устной и письменной формах, используя различные носители информации.
No comments