Цели: воспитание правовой грамотности учащихся - учить учащихся определять, что такое «можно», а что такое «нельзя» в школе; • Познакомить детей с представлением о том, что они имеют неотъемлемые права, в частности, закрепленные в Конвенции о правах ребенка, научить применять их в жизни • соотнести права и обязанности детей; • способствовать осознанию ответственности за свои права; • формировать положительное отношение к правам других. Задачи: • познакомить учащихся с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребенка; • помочь детям осознать, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав.
Цель урока: учить видеть в жизни подвиг и «лжеподвиг», заставить детей задуматься о нравственной позиции взрослых и детей.
Игра проводится между параллельными классами (требует предварительной подготовки), знакомит с одним из наиболее важных политических прав граждан РФ – правом на участие в управлении делами государства. Воспитывает гражданскую позицию учащихся на основе правового решения проблем. Игра проводится с использованием презентации Оборудование и подготовка игры: В классах предварительно за три недели проводится мини выборы из числа желающих. Остается по одному представителю от класса.