Внеклассное мероприятие, позволяющее сформировать представление о Конституции РФ, изучить основные разделы Конституции, познакомиться с основными правами человека; воспитывает у учащихся чувства патриотизма и интереса к историческому прошлому нашей страны.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка внеклассного мероприятия в 6-х классах
"ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ"
Форма проведения: интеллектуальная игра.
Обучающиеся нашей школы, как показало исследование, имеют самое общее представление об Уставе школы. Данная разработка предназначена познакомить обучающихся с отдельными разделами Устава. В форме игры – соревнования дети учатся определять, что в школе «можно», а что «нельзя».
Цели мероприятия:
1. Обсудить философские основы добра и зла, смысла человеческой жизни.
2. Затронуть проблему межнациональных и межконфессиональных отношений в России и в мире.
3. Искать пути решения конфликтов.
4. Разработать резолюцию как итог обсуждения темы круглого стола.
Данное мероприятие проводится с учащимися 9 класса на факультативе по истории при изучении раздела «Законодательство в России» темы «Конституция РФ». По типу это занятие – интеллектуальная игра. Занятие строится на основе личностно-ориентированного образования, обусловлено применение здоровьесберегающих, информационно-коммуникативных технологий, проблемного обучения и педагогики сотрудничества.
Занятие такого типа направлено на развитие социально адаптированной личности, творчески и самостоятельно работающей над решением учебных и жизненных задач, стремящейся к личностному самоопределению.