Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный учебный проект позволяет на ознакомительном уровне изучить вопросы избирательного права и избирательного процесса и предназначен для учащихся 9-11-х классов (в рамках учебных предметов «Обществознание» и «Право» (профильный уровень) или недели правовых знаний «Правовой компас»), особенно для тех, кто в будущем собирается профессионально заниматься юриспруденцией, государственным и муниципальным управлением или занимать активную жизненную позицию и участвовать в строительстве правового государства и гражданского общества в Российской Федерации.
Внеклассное мероприятие. Рекомендуется для учащихся 7 – 8 классов.
Проводится в игровой форме.(путешествие по станциям). Команды выбраны заранее.
Жюри: учащиеся 10 – 11 классов, учителя обществознания.
Цель: отработка технологии организации работы учебных пар
Конкретизация цели в задачах:
1) Конкретно – познавательные: - спрогнозировать вопросы родителей по проблеме параллельно-раздельного обучения;
- определить положительные и отрицательные стороны параллельно-раздельного обучения;
- ознакомить заинтересованных лиц результатами проводимых эксперементов.
2) Коммуникативно – развивающие: - эмоционально почувствовать друг друга в роли «спрашивающих» и «отвечающих»;
- развить умение работать в динамических парах.
3) Социально – ориентационная: - через культуру поведения воспитать в себе уважительное отношение к личности другого человека.