Урок - практикум по Обществознанию в 10 классе. Алгоритм выполнения заданий С1 – С4. Работа с текстом.

Урок - практикум по Обществознанию в 10 классе. Алгоритм выполнения заданий С1 – С4. Работа с текстом. Данное учебное занятие ориентировано на формирование и развитие умений, обеспечивающих подготовку будущих выпускников к ЕГЭ по обществознанию. Ученики будут работать с педагогически неадаптированным текстом. В рамках занятия будет проведён тренинг, который позволит учащимся осмыслить стратегию собственных действий и выработать определённый алгоритм выполнения заданий С1 - С4. Форма занятия Урок - практикум (Тренинг по выполнению заданий С1-С4). Цели и задачи: 1) Формирование умений выполнения заданий С1 – С4, которые отнесены к заданиям базового и высокого уровней сложности; 2) Формирование позитивного отношения к процедуре ЕГЭ по обществознанию и предлагаемым в рамках ЕГЭ заданиям С1 – С4. 3) Формирование у будущих выпускников ключевых компетенций, необходимых в современной социальной жизни; 4) Формирование умений: а) осуществлять поиск, анализ и интерпретацию социальной информации по определённой теме из педагогически неадаптированных текстов (философских, научных, правовых, политических, публицистических); б) осуществлять на основе приобретённых обществоведческих знаний собственные суждения и аргументы по социальным проблемам; в) осмыслить стратегию собственных действий при работе с педагогически неадаптированными текстами; 5) Выработать алгоритм действий при решении заданий С1 - С4. Ожидаемые результаты: - проявление компетентностей, позволяющих использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности; - преодоление психологических барьеров при подготовке к ЕГЭ по обществознанию.

algoritm-vyipolneniya-zadanij-s1---s4-rabota-s-tekstom.rar
Урок-практикум ПРЕЗЕНТАЦИЯ.pptx
Фрагмент текста для работы на Уроке - практикуме..docx
Текст для Домашнего задания..docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация 9 класс. Задачи: - Изучить сущность, виды, измерение и издержки безработицы, направления социальной политики государства; • способствовать развитию умений, необходимых при анализе экономической ситуации в экономике; - прививать навыки работы в микрогруппах с целью развития коммуникативных навыков; - убедить учащихся в том, что только активность и уверенность в себе будут верными помощниками в поиске дальнейшего места учебы, новой работы; - формировать толерантность учащихся, способность к рефлексии.
Урок: «Рождение европейской средневековой цивилизации» проводится в рамках изучение главы « цивилизации древнего мира и раннего средневековья» в курсе « Россия и мир» для 10 го класса. Цели урока: 1. сформировать представление о синтезном характере европейской средневековой цивилизации. 2.Определить составляющие её фундамента, наследие античности и влияние варварства. 3.Проанализировать роль христианства как объединяющего фактора для «новорожденной цивилизации». 4.Развивать общеучебные и коммуникативные компетенции обучающихся. Ожидаемые результата урока: Обучающиеся должны продемонстрировать знания: -синтезного характера европейской средневековой цивилизации; -влияние элементов античности на её формирование; -влияние христианской церкви на становление европейской цивилизации как объединяющего и упорядочивающего фактора. Умения: -сравнительный анализ общественных явлений; -работа с историческими источниками; -оценивать исторические явления; Убеждения: -толерантность является важнейшим принципом организации современного общества. 1.Этапы урока: 1. Энергизатор: «Мы похожи-мы непохожи». 2. Мини-лекция: «Западная цивилизации». 3. Работа групп кооперативного обучения 4. Презентации работы групп 5. Проверка усвоения темы с помощью заданий на доске SMART 6. Рефлексия деятельности обучающихся
Методическая разработка данной темы предполагает ее изучение в форме межпредметного проекта "обществознание-биология" как урока-лекции с постановкой проблемных заданий (2 часа) и урока-практикума в форме пресс-конференции (2 часа) по теме "Глобальные проблемы современности на примере Тверского региона"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее