Конспект урока по теме: Происхождение человека и становление общества. Обществознание 10 кл.

Тема урока: Происхождение человека и становление общества. Тип урока: комбинированный. Цели урока:  развивающая: развить навыки рассуждения и обобщения своих мыслей в обобщающие выводы. Развить умение дискутировать и отстаивать свою точку зрения. Меж-предметная связь: психология, история, МХК, культуро-логия, правоведение. Межкурсовая связь: философия; правоведение.  образовательная: объяснить причины происхождения разумного человека, выделить основные этапы его разви-тия. Разъяснить понятие «общество», выделить генезис общества как специфического явления, определить основ-ные этапы его формирования. Рассказать о науках зани-мающихся изучением человека и общества.  воспитательная: привить детям уважение к обществу как к социокультурному феномену человечества. Сфор-мировать уважение к отдельно взятому индивиду, чело-веку, личности. Дать возможность каждому учащемуся осознать свое место в нашем обществе. Оборудование: мультимедийные средства обучения (интер-активная доска, компьютер, видеопроектор). Учебник Обще-ствознании под редакцией Л.Н.Боголюбова 10 класс.

proishozhdenie-cheloveka-obschestvoznanie-10-kl.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ, ПОСВЯЩЕННЫЙ 105 – ЛЕТИЮ РОССИЙСКОГО ПАРЛАМЕНТАРИЗМА Цели и задачи:  углубить знания учащихся о демократическом политическом режиме;  подвести учащихся к пониманию совокупности действующих в политической системе механизмов и форм ведущих демократических принципов, а также политических прав личности, порождающих эти формы;  воспитывать у учащихся чувство патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины, гражданственности;  способствовать развитию у школьников мировоззренческих убеждений на основе осмысления ими исторических событий, умения прослеживать связь истории и современности;  способствовать пониманию учащимися своего статуса как гражданина России, члена московского сообщества;  развивать у учащихся умения анализировать информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, иллюстрация, схема, аудиовизуальный ряд).

Профсоюзный урок.Труд: право или обязанность? Трудовые права несовершеннолетних.
Бочкор Екатерина Вячеславовна. Данную разработку можно использовать для проведения урока обществознание в 7 классе, она включает в себя – ход урока, презентацию, которую желательно использовать по ходу урока, а также дополнительные тексты для работы в группах. Урок выполнен в технологии критического мышления.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее