Тип урока: изучение новой темы, урок-практикум с элементами игры. Цели и задачи урока: образовательная: • на основе имеющихся у учащихся знаний о правах человека, способствовать формированию представлений учащихся о группе социальных прав человека и их направленности для жизни людей в государстве. - развивающая: . • Содействовать развитию умений работать в группе, отстаивать собственное мнение. • продолжит работу с учащимися по формированию навыков работы с различными источниками по предмету; • уметь находить информацию и отвечать на вопросы предлагаемые учителем; - воспитательная: • привитие интереса к предмету; • формировать политическую культуру и гражданскую позицию у учащихся. • воспитывать уважение к правам человека.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Открытый урок "государство, как политический институт общества". Комбинированный урок. Состоит из 1. проверка домашнего задания. 2. Изучение новой темы. 3. Закрепление новой темы
Презентация для сопровождения урока в 8 классе по теме:Роль государства в экономике.

заключительный урок по теме "Духовная культура". Использованы элементы дискуссии, презентация, применена работа в группах. При определении групп учитывается отношение учащихся к типам культур

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее