Данный урок раскрывает вопросы, связанные с понятиями «избирательное право», «избирательная система». Раскрывает значение выборов как важнейшего института демократии. Использованы элементы ролевой игры. Разработан для обучающихся 9 класса. Может быть использован в ходе изучения курса «Обществознание».
УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ, ПОСВЯЩЕННЫЙ 105 – ЛЕТИЮ РОССИЙСКОГО ПАРЛАМЕНТАРИЗМА Цели и задачи: углубить знания учащихся о демократическом политическом режиме; подвести учащихся к пониманию совокупности действующих в политической системе механизмов и форм ведущих демократических принципов, а также политических прав личности, порождающих эти формы; воспитывать у учащихся чувство патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины, гражданственности; способствовать развитию у школьников мировоззренческих убеждений на основе осмысления ими исторических событий, умения прослеживать связь истории и современности; способствовать пониманию учащимися своего статуса как гражданина России, члена московского сообщества; развивать у учащихся умения анализировать информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, иллюстрация, схема, аудиовизуальный ряд).
урок составлен с элементами дискуссии, применены групповая работа, тестовая проверка знаний обучающихся, презентация