Общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI века. Будущее человеческого общества.

Целью данного урока является: 1. Изучить признаки правового государства и гражданского общества. 2. Развивать умения анализировать источники, документы, сравнивать, сопоставлять, делать выводы; умения необходимые для применения полученных знаний при решении практических задач. 3. Способствовать воспитанию правовой культуры учащихся, активной жизненной позиции. Оборудование: учебник «Обществознание» 10 кл. под ред.Л.Н.Боголюбова; карточки с заданиями в трех вариантах (по количеству обучающихся в классе); рабочие тетради; Конституция РФ (не менее одной на парте).

УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ, ПОСВЯЩЕННЫЙ 105 – ЛЕТИЮ РОССИЙСКОГО ПАРЛАМЕНТАРИЗМА Цели и задачи:  углубить знания учащихся о демократическом политическом режиме;  подвести учащихся к пониманию совокупности действующих в политической системе механизмов и форм ведущих демократических принципов, а также политических прав личности, порождающих эти формы;  воспитывать у учащихся чувство патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины, гражданственности;  способствовать развитию у школьников мировоззренческих убеждений на основе осмысления ими исторических событий, умения прослеживать связь истории и современности;  способствовать пониманию учащимися своего статуса как гражданина России, члена московского сообщества;  развивать у учащихся умения анализировать информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, иллюстрация, схема, аудиовизуальный ряд).

Разработка урока