Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Разработку урока по теме "Послевоенный СССР: альтернативы развития" можно использовать на уроках истории в 11 классе. Форма урока - урок - исследование: выдвигается гипотеза, учащиеся анализируют первоисточники, документы по данному периоду истории, делают выводы и доказывают выдвинутую гипотезу, либо опровергают ее. Работая в группах, учащиеся учатся взаимодействовать, рационально распеределять время, отстаивать свое мнение и принимать чужую точку зрения.
1) Раскрыть взаимосвязь основных факторов производства, закон спроса и предложения, необходимость рационального поведения в экономическом мире.
2) Создать условия для применения жизненного опыта в решении проблемы; развивать умения участвовать в обучающих ролевых играх, моделирующих ситуации из реальной жизни; формулировать собственные оценочные суждения.
3) Содействовать формированию способностей строить свои взаимоотношения с другими людьми на основе уважения их взглядов, умения слушать других людей.
ТИП УРОКА: урок изучения нового материала и первичного закрепления.
ФОРМА УРОКА: деловая игра
ПРИЕМЫ: «двухчастотный дневник», «сброс идей в корзину», «составление логической цепочки». «решение творческих учебных задач».
СРЕДСТВА: мультимедийная презентация, раздаточный материал.