Разработка урока по теме "Основные понятия и виды конфликтов"

Раздел: Разработки уроков

Тема « Семейный кодекс РФ - правовая основа семейно- брачных отношений» изучаемая в курсе обществознания в 10 классе входит в блок уроков раздела "Право", знакомит учащихся с Семейным кодексом РФ и основами семейного права. Урок ставит задачи: овладение учащимися основами теоретических и, по возможности, практическими знаниями по семейному законодательству; пропаганда правовых знаний, приобретение опыта работы с нормативно - правовой документацией; совершенствование коммуникативных умений и навыков; воспитание законопослушных граждан, юридически грамотных; оказание помощи в социальной адаптации выпускников. Урок предполагает: интерактивное обучение, использование технологии сотрудничества, кейс-метода(обучение на основе реальных ситуаций). Материал включает в себя: план - конспект урока, приложения (Семейный кодекс РФ, сутуационные задачи, тест),авторскую презентацию

Раздел: Разработки уроков

Тема урока: «Роль права в жизни человека, общества, государства» Цель урока: обобщить и систематизировать знания по курсу «Права и обязанности». Осмыслить вклад народов мира в формирование правовых отношений". Урок носит обобщающий характер. Позволяет сформировать представление учащихся об основных правах и обязанностях гражданина. Урок проводится с применением доски Smart Bord. Применяется программа Power Point при решении тестовых заданий. Подобные методические приемы позволяют решить главные задачи урока: • обеспечить в ходе урока закрепление знаний по теме «права и обязанности»; • обеспечить формирование применения понятийного аппарата; • формировать навыки работы с исторической картой; • формировать умения анализа и обобщения знаний по теме; • формирование умений и навыков работы с компьютером; • воспитать осознанную потребность в знаниях; • совершенствовать учебные умения, развивать познавательный интерес. Методические рекомендации • создайте информационные условия для перехода временных представлений учащихся в закрепленные знания через осмысленное восприятие информации; • применяйте аналогии с современностью; • на каждом уроке возвращайтесь к чтению исторической карты с целью закрепления навыков анализа условных обозначений; • создавайте задания, нацеленные на успешность их выполнения, что позволит активизировать познавательную деятельность учащихся; • используйте дифференцированные по уровню трудности задания для учащихся и допускайте право выбора их ребенком по сигнальным значкам;

Раздел: Разработки уроков

электронный УМК "Обществознание ЕГЭ - 100 баллов" разработан учителем высшей квалификационной категории КАЗАКОВОЙ Людмилой Владимировной ЧУ СОШ "Эрудит-2" г. Москва. УМК состоит из 8 блоков-тем. В каждом блоке звуковое, лекционное сопровождение, презентации, КИМы. Публикую блок 1