Технологическая карта урока

Данная игра позволяет ученикам лучше понять природу и функции прав человека. Ученикам предлагается выбрать утверждения, которые, как они думают, верны для всех случаев. После обсуждения, аргументированных высказываний учащихся, отстаивания собственной позиции, школьники сами смогут сформулировать определение понятия «права человека».

Цели урока. 1. Обучающие: -познакомиться с избирательными системами, их типами и способами реализации в различных странах мира. 2. Развивающие: -развить навыки анализа документов, участия в дискуссии, работы с понятийным аппаратом; -увидеть, что через выборы каждый гражданин реализует свое право голоса; -понять, что демократия – сложный процесс, требующий понимания важности роли выборов в демократическом обществе; -сформировать некоторые практические навыки участия в выборах и организации избирательного процесса. 3. Воспитательные: -осознать важность права голоса для каждого гражданина демократического государства. Тип урока: урок изучения нового материала (2 часа). Технология урока: урок с элементами интерактивной технологии.