Механизмы государственного регулирования экономики денежно кредитные и бюджетно-фискальные

Раздел: Разработки уроков

По данному конспекту был проведен урок в рамках муниципального конкурса "Мой лучший урок". Урок проведен по образцу передачи "Пусть говорят". Задачами данного урока было:объяснить основные понятия: экономический субъект и налоги; - раскрыть условия, которые создаёт государство в экономике; - расширить знания учащихся об экономических процессах в рыночной экономике; - выяснить причины необходимого участия государства в экономике России

Раздел: Разработки уроков

Дать представление о том, какую роль государственные символы России играют в жизни каждого человека, объяснить причины их проявления; раскрыть значение понятий символ, герб, гимн; охарактеризовать герб флаг и гимн России; Воспитание уважительного отношения к государственным символам России, Тверской области, Кувшиновского района (флаг, герб, гимн).

Раздел: Разработки уроков

Урок обществознания для 6 класса. Второй урок ,на котором разбираются вопросы: " Как оценивается труд?"; "Богатство и бедность" ;" Богатство обязывает". Даны задания,которые разнообразят ваш урок и сделают его интереснее.