Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Русская философская мысль ХI – ХVIII вв.
03 февраля 2020
razrabotka-uroka-obschestvo-11-klass.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
«Правовой статаус ребенка.Конвенция о правах ребенка».Урок по обществознанию в 8 - 9 классах. Учащиеся знакомятся с отношением к детям в разные периоды исторического развития,школьники получают представление о правовом статусе ребенка и «Конвенции о правах ребенка».
Раздел: Разработки уроков
Автор: Ю.П. Венедиктов, учитель истории и обществознания МОУ СОШ №3 г Петровска, Саратовской области
Цель: Способствовать усвоению обучающимися знаний о Федеральном Собрании РФ. Формировать уважительное отношение у обучающихся к законодательной власти РФ
Раздел: Разработки уроков
• Изучение общения как многопланового явления, приносящего как радости, так сложности; средств общения (вербальные, невербальные); причин возникновения и способов конструктивного разрешения конфликтов.
• Формирование креативного и системного мышления; умений отыскивать оптимальные решения в условиях неопределённости, формулировать собственные оценочные суждения.
• Формирование толерантности, предвидение возможных последствий своих действий в общении; умений находить и устранять причины возникших трудностей; понимания, что в общении надо не только что-то получать самому, но и отдавать другим.
Тип урока: урок изучение нового материала и первичного закрепления
Оборудование: карточки-задания, презентация
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
