Урок в 10 классе по разделу "Право" учебника Боголюбова. урок направлен на расширение и углубление представлений о правонарушении как юридическом понятии;знакомства с особенностями юридической ответственности;применением полученных знаний при решении учебных ситуационных задач.+ презентация
urok-pravonvrusheniya-i-yuridicheskaya-otvetstvennost-10-klass.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок посвящен влиянию методов политической пропаганды на молодежь. Знание их не позволит учащимся быть объектом манипуляций в будущем. Автор Крюкова Е. В. г. Сосновка Кировская область

Презентация по обществознанию к теме "Глобальные проблемы человечества"

Научно-методическая разработка интегрированного урока для 10 класса (Обществознание и Мировая Художественная Культура). Урок закрепления и обобщения знаний по теме: "Многообразие путей познания мира", их систематизация, а также формирование умений и навыков читать и интерпретировать различные тексты культуры. Урок разработан с использованием многоканальной модели освоения культурного наследия, метода открытых вопросов, а также технологии критического мышления.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее