Научно-методическая разработка урока: «Многообразие путей познания мира»

Цели урока. 1. Обучающие: -познакомиться с избирательными системами, их типами и способами реализации в различных странах мира. 2. Развивающие: -развить навыки анализа документов, участия в дискуссии, работы с понятийным аппаратом; -увидеть, что через выборы каждый гражданин реализует свое право голоса; -понять, что демократия – сложный процесс, требующий понимания важности роли выборов в демократическом обществе; -сформировать некоторые практические навыки участия в выборах и организации избирательного процесса. 3. Воспитательные: -осознать важность права голоса для каждого гражданина демократического государства. Тип урока: урок изучения нового материала (2 часа). Технология урока: урок с элементами интерактивной технологии.

Урок обществознания проводится в рамках активного использования деятельностного подхода, рефлексивного метода взаимодействия с учащимися. Данный урок следует после изучения ряда тем, объединенных в раздел «Образ жизни подростка» и является ключевым в нем, хотя носит более общий характер, затрагивая проблемы повседневной жизни общества, тему воспитания толерантности, здорового образа жизни современного подростка. В ходе урока используются компьютерные технологии: презентация (выполнена в Power Point и представлена учащимся через мультимедиа проектор), видеоролик из сети Internet.