Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок "Семья как социальный институт"
23 февраля 2015
Урок обществознания , 11 класс, базовый уровень.
tehnologicheskaya-karta-uroka-semya.docx
20.Семья как социальный институт.pptx
11 кл. Открытый урок Семья как социальный институт.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Автор: Суслова Светлана Владимировна, учитель истории и обществознания МОУ «Гимназия №2» г. Кимры Тверской области.
Методические рекомендации:
Данный урок-мероприятие может быть проведен в среднем звене как внеклассное занятие. Кроме того, представленные материалы могут использоваться и при изучении курса «Обществознания» в 7 классе при изучении темы «Человек и закон» или в 8 классе при изучении темы «Что такое человек».
Предлагаемый мною для активного использования коллегами урок-мероприятие сопровождается представленной презентацией.
Прилагаются :
- презентация по теме
- аннотационная записка
- разработка урока-мероприятия
- видеофайлы
Раздел: Разработки уроков
ТЕМА: Товар и деньги
ЦЕЛИ:
1. Познакомить с понятием и свойствами товара и денег; с историей возникновения денег.
2. Развитие мышления, речи, умения синтеза и анализа.
3. Воспитание экономической грамотности
ХОД УРОКА:
I. Актуализация.
• Вспомните какие сферы общества существуют?
(Экономическая, духовная, социальная, политическая)
• Какую сферу общества мы с вами начали изучать?
(Экономическую)
• Что является главной движущей силой экономики? (Деньги)
Комментарии
Юлия Прощина24 февр. 2017 16:29
Спасибо за отличные идеи!
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
