Характер информации распространяемой СМИ

Данная игра позволяет ученикам лучше понять природу и функции прав человека. Ученикам предлагается выбрать утверждения, которые, как они думают, верны для всех случаев. После обсуждения, аргументированных высказываний учащихся, отстаивания собственной позиции, школьники сами смогут сформулировать определение понятия «права человека».

Целью данного урока является: 1. Изучить признаки правового государства и гражданского общества. 2. Развивать умения анализировать источники, документы, сравнивать, сопоставлять, делать выводы; умения необходимые для применения полученных знаний при решении практических задач. 3. Способствовать воспитанию правовой культуры учащихся, активной жизненной позиции. Оборудование: учебник «Обществознание» 10 кл. под ред.Л.Н.Боголюбова; карточки с заданиями в трех вариантах (по количеству обучающихся в классе); рабочие тетради; Конституция РФ (не менее одной на парте).