Урок 6 класс "Труд с точки зрения закона"

Раздел: Разработки уроков

Виды и состав преступления. Цель урока: 1. образовательная • рассмотреть основные виды и состав преступного деяния; • продолжить работу по изучению статей УК.РФ; • рассмотреть на основе алгоритма состава преступления примеры преступных деяний. 2. развивающая • продолжить работу по формированию следующих умений: анализировать и выделять главное, делать умозаключения, развивать логическое мышление 3. воспитательная • способствовать воспитанию чувства ответственности за свои поступки, уважение к закону, • содействовать формированию нравственной и правовой культуры учащихся. Тип урока : комбинированный урок Средства обучения: раздаточный материал, Уголовный кодекс РФ, телевизор, видеомагнитофон, видеозапись фрагментов преступных действий. Основные понятия: преступление, виды преступлений, состав преступления: объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона. План урока: 1. Виды преступлений 2. Состав преступления Используемые методы: 1. Объяснительно – иллюстративный 2. Частично – поисковый 3. Проблемный

Раздел: Разработки уроков

Деловая игра с элементами проектной деятельности, целью которой является развитие гражданского сознания и самосознания учащихся, их правовой культуры. Подготовка к деловой игре осуществляется заранее (в течение недели) и проходит в несколько этапов. На подготовительном этапе (1 урок) учитель использует презентацию, поясняющего характера, которая содержит информацию о задачах урока, процедуре проведения выборов, дебатов, а так же задания для групп и рекомендации по подготовке будущей игры. Собственно игра проводится через неделю на 2 уроке. В ходе урока развиваются практические навыки подготовки и проведения избирательной кампании, участия в процедуре голосования, навыки работы с различными компьютерными программами. Затрагиваются не только учебные, но и воспитательные вопросы, значимые для классного коллектива, разработка может оказать помощь классному руководителю в организации самоуправления в классе.

Раздел: Разработки уроков

В разработке урока предусмотрена работа с источниками социальной информации, включая ресурсы Интернета, критическое ее осмысление и формулирование собственных суждений, аргументация и защита своей позиции, выполнение творческого задания, решение познавательных и практических задач . На этапе контроля и закрепления знаний предусмотрено выполнение тестовых заданий для подготовки к ЕГЭ.