Презентация к Уроку обществознание 10 класс профильный уровень.

16 ноября 2014
Общение как понимание. Учитель ВКК МКОУ СОШ № 1 г. Лиски Воронежской области Губанова Таисия Исламовна
prez-otkr-urobschenie-kak-ponimanie-10-klass.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В разработке урока предусмотрена работа с источниками социальной информации, включая ресурсы Интернета, критическое ее осмысление и формулирование собственных суждений, аргументация и защита своей позиции, выполнение творческого задания, решение познавательных и практических задач . На этапе контроля и закрепления знаний предусмотрено выполнение тестовых заданий для подготовки к ЕГЭ.

Урок обществознания в социально -математическом 10 классе.УМК: Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М. и др. Обществознание. Профильный уровень. 10 класс. / Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. – М.: Просвещение, 2010.;Боголюбов Л.Н. Обществознание. Практикум.10 класс: пособие для учителей общеобразоват. учреждений: профил. уровень. – М.: Просвещение, 2010.

ТЕМА: Товар и деньги ЦЕЛИ: 1. Познакомить с понятием и свойствами товара и денег; с историей возникновения денег. 2. Развитие мышления, речи, умения синтеза и анализа. 3. Воспитание экономической грамотности ХОД УРОКА: I. Актуализация. • Вспомните какие сферы общества существуют? (Экономическая, духовная, социальная, политическая) • Какую сферу общества мы с вами начали изучать? (Экономическую) • Что является главной движущей силой экономики? (Деньги)
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее