Урок по обществознанию "Государственные символы России" 6 класс. - Разработки уроков - Обществознание - Общественные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

презентация для урока обществознания "Труд и творчество"

Раздел: Разработки уроков

ввести учащихся в понимание сущности человеческой деятельности и процесса творчества.

Методическая разработка интегрированного урока по обществознанию и информатике ''Защита культурного наследия - гражданский долг или обязанность''

Раздел: Разработки уроков

Интегрированный урок обществознания, информатики и ИКТ в 9 классе Программа по обществознанию 9 класс Л.Н. Боголюбов базовый уровень Программа по информатике 9 класс Босова Л.Л. базовый уровень

Методическая разработка урока обществознания в 10(профильном) классе. Тема: " Научное познание"

Раздел: Разработки уроков

Урок открытия новых знаний, разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Цель - формирование представлений учащихся о научном познании, его особенностях, уровнях и методах; развитие знаний учащихся о влиянии на современного человека научного и ненаучного мышления.На уроке используются индивидуальная, групповая, фронтальная формы работы, интернет-ресурсы, презентация.Определены планируемые образовательные результаты (предметные, метапредметные УУД, личностные УУД) Поставлена личностно -значимая проблема. Логика урока сводится к формированию понимания обучающимися того, что научные представления об устройстве мира в той или иной степени проникают в сознание людей и становятся ориентирами в повседневной жизни.Разработка содержит презентацию.

Комментарии

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность