Технологическая карта урока обществознание по теме "Общество и человек", 8 класс. рок разработан в системно-деятельностном подходе, состоит из трех этапов:мотивационно-целевой, поисково-операционный и рефлексивный.Цель урока -помочь осознать учащимся ценность общества для человека.В ходе урока ребята составляют дерево понятий, работают в парах. оценивают свою деятельность на уроке.
tehnologicheskaya-karta-uroka-obschestvo-i-chelovek.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок обществознания в профильном классе в соответствии с требованиями ФГОС и использованием технологии развития критического мышления.

Тип урока: семинар-дискуссия. Образовательные задачи урока: - привести учащихся к пониманию того, что общество существует не только в мире вещей и предметов. Человек живет, воспринимая мир как сложную систему понятий, идей, теорий и образов. Все это, и ещё многое другое, наполняет духовную жизнь общества и человека. Одним из важнейших компонентов духовной, политической и идейной деятельности человека в обществе является патриотизм. Развивающие задачи: - развитие навыков работы по проблемным вопросам, умений вести дискуссию; - формирование исторического и обществоведческого мышления учащихся; - развитие умений анализировать материалы СМИ, работы с первоисточниками, дополнительной литературой; - формирование умений пользоваться историческими терминами и понятиями, охарактеризовать события, знание важнейших дат исторических событий; - отработка умений написании эссе. Воспитательные задачи: - развитие личностных качеств учащихся на примерах жизни и деятельности известных деятелей нашего общества: патриотизма, мужества, гуманизма, благородства, мудрости; - формирование веротерпимости и уважения мнения людей с иными политическими и идеологическими взглядами.
Урок обществознания в 8 кл (по Боголюбову Л.Н.) с использованием интерактинвой доски, прилагается очень интересный и удобный тест
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее