Конспект урока обществознания "Возникновение ранних государств" в 6 классе

04 марта 2014
Цель урока: сформировать представление учащихся о причинах возникновения ранних государств.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
урок обществознания для обучающихся 5 класса ФГОС Цель: способствовать формированию представлений о гражданине, его конституционных правах и обязанностях. Планируемы результаты: Предметные Научатся: определять права и обязанности гражданина Российской Федерации. Получат возможность научиться: работать с текстом Конституции РФ; заполнять схемы.; высказывать собственное мнение, представлять результаты совместной проектной деятельности. Метапредметные УУД Познавательные: выбирают наиболее эффективные способы работы; контролируют и оценивают процесс и результат деятельности. Коммуникативные: договариваются о распределении функций и ролей в совместной деятельности. Регулятивные: адекватно воспринимают предложения и оценку учителя, одноклассников. Личностные УУД Выражают гражданскую идентичность в форме осознания «Я» как гражданина России, чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю своих предков. Тип урока. Ознакомление с новым материалом
1) Раскрыть взаимосвязь основных факторов производства, закон спроса и предложения, необходимость рационального поведения в экономическом мире. 2) Создать условия для применения жизненного опыта в решении проблемы; развивать умения участвовать в обучающих ролевых играх, моделирующих ситуации из реальной жизни; формулировать собственные оценочные суждения. 3) Содействовать формированию способностей строить свои взаимоотношения с другими людьми на основе уважения их взглядов, умения слушать других людей. ТИП УРОКА: урок изучения нового материала и первичного закрепления. ФОРМА УРОКА: деловая игра ПРИЕМЫ: «двухчастотный дневник», «сброс идей в корзину», «составление логической цепочки». «решение творческих учебных задач». СРЕДСТВА: мультимедийная презентация, раздаточный материал.
Уроки 2-3 по обществознанию в 6 классе ФГОС. Разработка содержит технологическую карту урока и презентацию к материалу, а так же подборку дидактического и раздаточного материала
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее