Разработку урока по теме "Послевоенный СССР: альтернативы развития" можно использовать на уроках истории в 11 классе. Форма урока - урок - исследование: выдвигается гипотеза, учащиеся анализируют первоисточники, документы по данному периоду истории, делают выводы и доказывают выдвинутую гипотезу, либо опровергают ее. Работая в группах, учащиеся учатся взаимодействовать, рационально распеределять время, отстаивать свое мнение и принимать чужую точку зрения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная методическая разработка поможет учителю в проведении урока по данной теме. Используются различные приёмы и методы активизации мыслительной деятельности обучающихся и интересные практические задания.
Урок по обществозаннию для 6 класса. План урока: 1. Наша Родина — Россия, Российская Федерация. 2. Русский язык — государственный. 3. За что мы любим свою страну.
цели: 1. развитие критического мышления
2. воспитание умения работать в коллективе; отстаивать свою точку зрения путем приведения аргументов и контраргументов
3. воспитание чувства патриотизма
4. обучение приему работы «мозговой штурм»; умению
вести дискуссию