Урок разработан с учетом деятельностного подхода. Главное его достоинство - авторские разработки компетентностно- ориентированных заданий для групповой работы на уроке, включающие как модульные ответы, так и специфическую шкалу оценивания ученических работ.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
По данному конспекту был проведен урок в рамках муниципального конкурса "Мой лучший урок". Урок проведен по образцу передачи "Пусть говорят". Задачами данного урока было:объяснить основные понятия: экономический субъект и налоги;
- раскрыть условия, которые создаёт государство в экономике;
- расширить знания учащихся об экономических процессах в рыночной экономике;
- выяснить причины необходимого участия государства в экономике России
Бочкор Екатерина Вячеславовна. Данную разработку можно использовать для проведения урока обществознание в 7 классе, она включает в себя – ход урока, презентацию, которую желательно использовать по ходу урока, а также дополнительные тексты для работы в группах. Урок выполнен в технологии критического мышления.