Cуществует проблема не только для людей с ограниченными возможностями, но и для множества сильных и здоровых в понимании и принятии инвалидов. Снять барьер отчужденности и косности помогает живое общение. Об опыте работы с детьми-инвалидами в Центре дистанционного образования при Белгородском инженерном юношеском лицее-интернате и различных гранях данной проблемы данный материал.
Исследовательская работа, посвященная одному из неоднозначных произведений Гоголя. Может быть полезна для преподавания в гуманитарых классах.
Данный материал может быть полезен как ученикам для самостоятельной работы, так и педагогу для проведения консультаций. Можно использовать и для оформления стенда .