Системно-деятельностный подход на уроках литературы

Рабочая тетрадь содержит вопросы и задания для анализа стихотворения Ф.И. Тютчева "Неохотно и несмело...", сгруппированные по разделам: композиционное решение стихотворения, своеобразие цветовой детали, звуковая организация текста, образность пейзажной лирики.

"Тема поэта и поэзии" в лирике является сквозной и прослеживается в творчестве многих поэтов разных веков. Составление ментальной карты - своеобразное обобщение, итог работы с данной темой. Предполагается ,что интеллектуальную карту будет составлять сам учащийся в процессе урока. Результаты достигаются не только личностные и предметные ,но и метапредметные, формируются различные УУД.