Методическая разработка по теме "Организация проектной деятельности yчащихся на уроках литературы".

Раздел: Иное

Развитие духовно-нравственных качеств личности обучающихся 5-6 классов на уроках литературы(из опыта работы учителя).В данной разработке обобщен опыт учителя по развитию нравственных качеств личности на уроках литературы на примере программных произведений,изучаемых в школе.В работе приведены цитаты из сочинений обучающихся.

Раздел: Иное

Перед современным образованием стоит сложная и ответственная задача - воспитание многогранной личности, способной жить в быстро меняющемся мире. Влияние литературы в целом, и чтения, в частности, на формирование личности школьника является неоспоримым фактом. Однако чтение серьёзных книг перестало быть кодом образованности и интеллигентности. Информированность для современного человека часто важнее глубоких знаний, навыков анализа, способности к сопереживанию. Педагоги и психологи отмечают отсутствие у школьников интереса к книге, к произведениям художественной литературы, низкий уровень читательского восприятия, речевой грамотности, коммуникативной культуры. Изменить ситуацию, способствовать формированию личности, адекватно взаимодействующей с другими людьми, призвана художественная литература, а в школьной практике – её изучение в рамках урока литературы. Чтение художественной литературы развивает творческое воображение, призывает к сопереживанию, будит чувства и мысли, задаёт жизненные ориентиры, формирует жизненные ценности, обогащает речь и воспитывает чувство языка.

Раздел: Иное

Предложенный материал имеет практическую направленность: в нем представлены основные возможные тематические блоки направления «Любовь». Даны варианты тем сочинений по каждому блоку, краткие формулировки тезисов, выводов к сочинениям, а также примеры литературной аргументации. Учитель может организовать подготовку к экзамену, творчески используя данную презентацию.