Статья содержит размышления о причинах утраты нравственных устоев подрастающего поколения. Ее можно использовать для проведения уроков литературы, классных часов на морально-этические темы и в качестве материала для диспутов к родительским собраниям.
Главной же в школе является задача не "как изучать литературу", а "как не отучить ребёнка от книги", последовательно приобщая к её глубине и красоте. Все знают, как любят малыши, чтобы им читали, как радуются они уловленному ритму стиха, как ярко воспринимают иносказательный смысл и образность лучших образцов русского и мирового фольклора и детской литературы. Когда же в школе мы начинаем всё это "изучать", препарировать, объяснять — интерес быстро иссякает, чтение из удовольствия превращается в "трудовую повинность".
Материал можно использовать при изучении произведений А.П. Чехова на уроках литературы.