Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Цель работы - сопоставив поэтические строки и полотна художников XIX века, увидеть богатство изобразительных средств, используемых художниками слова и кисти при создании образа моря; определить, как они дополняют друг друга.
Эта статья будет полезна каждому, кто хочет научиться выразительному чтению поэтических произведений. Материал написан доступно и лаконично, основан на большом опыте коллектива художественного слова, что делает его интересным и для педагогов и для учеников и их родителей.